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兒童教學、挑戰班
招生對象:3~15歲兒童
課程優點:
  • 日式水夢教學法是讓小朋友接近水、喜歡水開始,然後教導簡單的自救後再開始進入各式的教學。在學習游泳的過程中,自救課程(水中張開眼睛、水中跳躍、穿衣服游泳等)比學會游泳還來的重要,這是家長們最常忽略的細節,也是伊藤萬專業的細膩所在。
  • 伊藤萬水夢教學法是讓小朋友從紮實的基礎訓練中,從而養成習慣性的反射動作,配合上各級數所要求的游泳量、時間限制以及正確無誤的游泳姿勢,從而產生運動的效果。
  • 日式水夢教學法以培養小朋友向目標挑戰的勇氣為依據,同時因為家長和教練的協助或鼓勵而解決困難,從而產生面對問題,解決問題的毅力,待其克服困難升級後,自然的產生自信心而擁有活潑開朗的個性,對於小朋友健全人格的培養有絕佳的幫助。
  • 教學中以符合人體伸展動作的自由式開始,然後再教仰式,待小朋友比較熟悉水性後再教蛙式。蛙式因為有蹬腿及抬頭的動作,會因為熱身不夠或蛙腿姿勢不正確,而引起關節、大腿肌肉、背椎或腰椎之運動傷害。
  • 日式水夢教學法是透過快樂學習、示範模仿、鼓勵挑戰讓小朋友學的更快樂及專業。
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嬰兒班
招生對象:0.5~3歲兒童
課程優點:
  • 嬰兒未出生前就處在母體的羊水中,因此人類原本就適應水性。這樣的本能會因為長時間遠離水的環境而逐漸消失。日本伊藤萬的嬰兒班是透過水的環境喚醒嬰兒原本就該有的本能,因此讓小朋友越早學習越好。 此外本校嬰兒班課程還結合了「澳洲自救教學」內容,讓寶寶的天生水性得以延續而轉換為自救能力。
  • 嬰兒需要透過按摩來促進身體器官的發展而日本伊藤萬的嬰兒班可透過水阻、水壓按摩嬰兒的五臟六腑,使嬰兒完全茁壯健康。
  • 嬰兒是透過不斷的伸展來促進發育,而日本伊藤萬的嬰兒班可藉著水的浮力使四肢關節在水中充分伸展,促進嬰兒成長發育。同時藉著水的流動及不穩定,可訓練嬰兒的平衡感及肌肉協調性。
  • 孩童的0歲幼兒教育專家指出嬰兒是一個超強的吸收海綿體,3歲以前的吸收能力超強(語言的學習即可證明)以及個性90%的定型完成。這時期的學習就好比照相機式的把每一張照片都存在大腦內,因此讓嬰兒在此階段學游泳,嬰兒培養出來的水感及協調性,可讓以後的學習事半功倍。
  • 父母陪同一起上課,可增加嬰兒對家長的親密感及信任感。
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選手班
招生對象:國中以上學有專精兒童
課程優點:
  • 日本伊藤萬選手訓練體系全力支援,教練及選手可獲得日本奧運教練團最新的訓練情報及知識。
  • 由前國家代表隊李育儒教練執行訓練工作。這些國際比賽實戰的比賽及教學經驗已在國內訓練出多位知名國手,而本校選手可獲得國內最頂尖的教練親自調教訓練,對選手的比賽成績有很大的助益。
  • 由於李教練曾留學美國的背景,使得本校和美國多家游泳俱樂部具有溝通管道,讓選手獲得最新的游泳資訊及未來的升學管道有很大的助益。
  • 本校相關企業在澳洲設有游泳池,因此國內外都有升學管道,對選手的出路有很大的幫助。
  • 本校教練團沒有存活經營的業績壓力,因此不會為了要成績而對小選手不擇手段,相反的反而不急不徐的依選手的能力進階訓練及挑戰,讓選手有一個正確美好的未來選手生命。
  • 選手在國內或國際比賽如有優異成績,可依本校選手獎金制度獲得大小不等之獎勵金額。
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成人班
招生對象:16歲以上
成人班與教練:在成人的教學上,設有初、中、高級依學員能力因材施教。
課程優點:
  • 依學員的能力分級施教,讓學員可充分獲得學習效果;同時配合上教練的要求而確實達到運動的效果。
  • 除游泳以外,尚有其他課程或活動可豐富學員上課內容。
  • 設有親子時間,讓家長及小朋友可同時段上課以免除交通勞頓之苦。
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團體教學班
招生對象:幼稚園、中小學校及各機關團體
課程優點:
  • 依單位需求而設有彈性上課時間。
  • 完全比照本校生上課模式。
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一對一教學班
招生對象:欲加強個人技術或時間無法配合本校之學員
課程優點:
  • 依單位需求而設有彈性上課時間。
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